旅游类高职院校开展双语教学的探讨

• 作者: 徐菡
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教学模式 课程内涵 教学评估
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 74-75
• 分类号: G712
• 字数: 2500字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是培养学生专业技能技巧的关键教学环节.本文在分析我国目前高职实践性教学工作现状分析的基础上,结合笔者近年来从事高职财经专业实践教学的经验,探讨了高职财经类专业开展实践教学的有效模式和方法.