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摘要:
美育教育的价值在于培养高素质富于创新精神和创新能力的人才,而综合实践活动的实质恰恰也是要求密切联系学生自身生活和社会实际,提高学生的创造力、想象力,培养创新意识和动手实践能力,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感.本文通过日常的课堂教学和两个学科结合的学习探究,浅谈一下是我对美术课与综合实践活动有效整合的几点认识.
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关键词云
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文献信息
篇名 在实践活动中闪耀美育之光 ——浅谈美术教学与综合实践活动整合的几点体会
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 美术教学 综合实践 整合
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 236
页数 分类号 G633.95
字数 2201字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.217
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1 孙欣 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
综合实践
整合
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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