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摘要:
识字教学是一项艰巨的教学工作,只有不断的总结、积累和探索识字教学的经验方法,灵活多样的引导学生识字,才能避免机械识记和死记硬背的方法,激发学生对识字的浓厚兴趣。.
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篇名 学会方法 轻松识字
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 识字教学 困难 问题 方法
年,卷(期) wldh_2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G623.22
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