浅谈乡下普通高中作文教学

• 作者: 麻昌玉
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 乡下 作文 现状 措施
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 作文教学新探
• 页码范围: 20-20
• 分类号: G633.34
• 字数: 1701字
• 语种: 中文

摘要

针对乡下普通高中作文水平普遍低下,大多数学生怕写作文的现状,笔者谈了几点做法：体验生活,重视积累;强化训练,提高思维;创设情境,激发兴趣;多多激励,树立自信。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻昌玉		1	0	0.0	0.0