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摘要:
从分析计算机基础课程网站的意义和作用出发,在分析课程网站设计原则的同时,阐述了课程网站设计与实现过程中的系统分析、功能模块划分、系统设计与实现的全过程。
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文献信息
篇名 计算机基础课程网站设计与实现
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 课程网站 B/S模式 教学资源 权限
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 TP3-4
字数 1884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.12.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志明 郑州牧业工程高等专科学校信息工程系 13 49 4.0 6.0
2 陈炎龙 郑州牧业工程高等专科学校信息工程系 24 77 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课程网站
B/S模式
教学资源
权限
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导