浅谈《网络信用管理》课程建设的意义及途径

• 作者: 王平
• 来源期刊: 市场周刊·理论研究
• 学科: 教育
• 关键词: 网络信用管理 课程建设 意义 途径
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 145-146
• 分类号: G640
• 字数: 3508字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的发展和人们网络交易活动的不断增加,网络经济活动中的信用问题受到了严重挑战,在这种形势下开展<网络信用管理>课程建设有着重要的现实意义.<网络信用管理>课程建设应明确指导思想,并设定合理的建设目标,通过多种途径进行建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平	安徽财经大学工商管理学院	36	159	9.0	12.0