高职体育教学中学生个性的发展分析

• 作者: 林月红
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 高职教育 体育 学生 个性发展
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 69
• 分类号: G807
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

个性化的职业发展模式是按照高专高职院校的客观实际制定提出的,关注和重视学生的个性发展,有利于促进学生对体育学习的兴趣,更有助于体育教学工作的发展与进步,最终达到体育课程的本质目标.