平衡计分卡在高校教师绩效管理中的应用

• 作者: 崇小姣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 知识型员工 平衡计分卡 绩效考核
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 146-146
• 分类号: G717
• 字数: 2114字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.13.124

摘要

高校教师对高校发展肩负着重大的责任,既承担着教书育人的职业要求,又要进行科学研究推动学科及学校整体发展.本文从高校教师工作特征出发,对高校教师绩效考核的现状进行分析,提出运用平衡计分卡的方法,从财务层面、学生层面、内部流程层面以及学习成长层面四个层面对高校教师进行全面、容观、深入的绩效管理,提高教育质量,推动高校的战略性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崇小姣	应天职业技术学院国际商务系	3	2	1.0	1.0