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摘要:
通过对河南省部分中小学运动会的现状分析、专家咨询及实地调研,根据中央7号文件关于高度重视青 少年体育工作的要求,提出了中小学体育运动会应趋向于价值多元化,避免单一枯燥的以田径运动会为主的单一化模式.开展以人为本为核心,终身体育、健康第一、主动参与意识为基本点,转变思想观念为先导,积极推动学校中小学体育运动会向灵活多样化、综合大众化、健身生活化、校本化方向发展.
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文献信息
篇名 构建价值多元化中小学运动会的思考——以河南省中小学运动会为例
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 价值多元化 中小学 运动会 思考
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 122-123
页数 分类号 G807.0
字数 3735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.10.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴绪东 郑州大学体育系 23 77 5.0 8.0
2 张明坤 郑州大学体育系 4 34 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2002(1)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
价值多元化
中小学
运动会
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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