植物化学保护学实验教学改革的探索与实践

• 作者: 李保同 汤丽梅 熊件妹 熊忠华
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 植物化学保护学 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 107-109
• 分类号: G642.41
• 字数: 4384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.03.032

摘要

深化实验教学改革,培养学生的创新精神与实践能力,是高等学校提高教学质量的关键.针对植物化学保护学实验课程的特点和实验教学中存在的问题,对植物化学保护学实验室管理体制与运行机制、实验课程体系、实验教学方法与手段和实验教学考核方法4个方面进行改革.实践证明,通过改革可有效地提高学生操作能力、实践能力、创新能力和综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李保同	江西农业大学植物生产国家级实验教学示范中心	127	634	12.0	19.0
2	熊件妹	江西农业大学植物生产国家级实验教学示范中心	33	202	7.0	12.0
3	熊忠华	江西农业大学植物生产国家级实验教学示范中心	24	103	6.0	8.0
4	汤丽梅	江西农业大学植物生产国家级实验教学示范中心	37	236	9.0	13.0