信息技术与美术教学的整合之我见

• 作者: 王冬梅
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 电化教学 教学方式 美术欣赏 因材施教
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂资源
• 页码范围: 157
• 分类号: G623.75
• 字数: 2296字
• 语种: 中文

摘要

新课改要求以学生为主体,让学生在每一堂课中兴趣盎然,通过美术教学活动去唤醒他们对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力,达到认识、操作、情感、创造的整合.这就需要一种新的探索模式来改善美术课堂教学,而现代科技的迅速发展,使信息技术在美术课堂教学中的利用成为当今普遍认同的最优方式.本文仅就信息技术在初中美术教学中的运用谈谈自己的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅		10	19	3.0	4.0