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摘要:
一棵棵小树,在成长过程中,由于种质差异和环境的影响,有的会长成参天大树,有的则会东倒西歪。要想使其都成为有用之才,离不开园丁的培养。学生的成长过程,与小树的成长相类似。
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文献信息
篇名 学生,等待雕塑的艺术品
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 学生 艺术品 雕塑 成长过程 相类似
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 TU986.48
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
艺术品
雕塑
成长过程
相类似
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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