高职公共英语与专业结合教学的实践探索——以电气类专业为例

• 作者: 赵玉娟
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 文学
• 关键词: 高职公共英语 专业 结合教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 61-64
• 分类号: H319.3
• 字数: 5798字
• 语种: 中文

摘要

高职公共英语与专业结合教学才能发展起高职生实用的英语应用能力,真正完成高职教育目标,分析我院教学的实践现状对于当前高职英语教学的改进具有一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉娟		34	56	4.0	5.0