浅谈PHOTOSHOP课程的教学

• 作者: 裴培
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: Photoshop教学设计 教学方法 教学评价
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 交流与探讨
• 页码范围: 21-22
• 分类号: G433
• 字数: 3770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.016

摘要

Photoshop这款软件是迄今为止使用范围最广泛的图像处理软件.大量应用在各类广告设计、产品包装设计等社会生活的各个方面.我校平面设计专业开设了本课程.本文根据教学设计,结合photoshop这门课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣,进而改进我们的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴培		11	9	2.0	2.0