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闲暇之余走进书店,我发现书店里的书籍推荐区有很多关于教育孩子的书,而书名多以鼓励为主题,如《孩子,你真棒1》、《赏识教育》、《如何鼓励孩子大胆说话》、《这样鼓励孩子最有效》,据说这些书籍很受家长青睐.心理学研究表明:适当地鼓励和赞扬,对塑造孩子行为和培养良好的品德有举足轻重的作用.日本著名教育家铃木镇一曾经说过:“对孩子的鼓励和赞美不是无原则的,而应该是运用科学的、适当的方法,使孩子切实感到深入人心的鼓舞.”也就是说,不是所有的鼓励都是有效的,不是所有的鼓励都是好的.那么,鼓励孩子的哪方面更有助于孩子成长?当我在寻思这个问题的过程中,一项心理研究让我有些心得.
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文献信息
篇名 如何正面鼓励孩子
来源期刊 心理与健康 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教师“心”干线
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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心理与健康
月刊
1005-7064
11-3387/R
大16开
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82-582
1994
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