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新生代农民工中职教育困境探析
新生代农民工中职教育困境探析
作者:
肖晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新生代农民工
职业教育
困境
建议
摘要:
新生代农民工逐渐成为农民工群体的主体,对我国未来社会经济发展有着极大影响。新生代农民工与老一辈农民工有很大不同,但目前的职业教育不足以适应这种改变,主要面临以下困境:新生代农民工学习意愿强烈,职业期望高,却缺乏职业规划;就业意愿不切实际,职业选择高不成低不就;自我意识强烈,希望得到尊重与认可,精神却仍驻留于城市之外;职业教育内容滞后、管理理念狭隘、学习费用昂贵。目前国家大力发展职业教育,中职学校应把握契机,转变教育观念,创新教育教学方法,结合各方面力量为新生代农民工营造一个与之相适应的发展平台。
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文献信息
篇名
新生代农民工中职教育困境探析
来源期刊
西南农业大学学报:社会科学版
学科
教育
关键词
新生代农民工
职业教育
困境
建议
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-65
页数
4页
分类号
G729.28
字数
语种
DOI
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作者信息
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被引次数
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G指数
1
肖晓
西南大学教育学院
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新生代农民工
职业教育
困境
建议
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
西南大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5379
CN:
50-1157/C
开本:
16开
出版地:
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
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