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摘要:
数学课堂教学是一门综合艺术,而数学教学板书的设计至关重要,一节好课自然离不开构思完美的精妙板书.本文主要阐述了数学教学中板书的调控功能、导向作用、分析综合价值、识记作用和美育效果等问题.
内容分析
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文献信息
篇名 在数学教学中板书的运用
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 数学教学 板书 运用
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G424.21
字数 1734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2011.08.059
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1 张澍 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
板书
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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