善用教学方式,激活技校学生学习服装专业的兴趣

• 作者: 谢佳音
• 来源期刊: 品牌：理论月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 善用教学方式 激活 服装专业课堂
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G638
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢佳音		1	0	0.0	0.0