原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]通过观看制作的反面录像,了解年轻护士对急救技术操作的掌握情况,然后针对性地进行强化培训,提高护士急救技术操作应用能力.[方法]选择2005年-2008年毕业的临床护士198人,选择氧气吸入法、吸痰术、简易呼吸器使用、除颤仪使用4项急救护理技术为考核培训项目,设置了19项错误操作方法,通过模拟操作录像后,制作成光盘循环式播放,护士通过观看,按照判断错误、分析错误、纠正错误要求进行理论笔试作答,通过考核结果发现的问题,再次组织强化培训考核.[结果]强化培训前护士对操作错误的判断、分析、操作平均正确率分别为75.6%、60.8%、73.0%;强化培训后护士对操作错误的判断、分析、操作平均正确率分别为100.0%、99.8%、99.5%,差异均有统计学意义(P<0.01).[结论]急救护理技术操作反面模拟录像考核培训法,能全面了解护士对操作的掌握情况,提高护士操作的熟练程度,培养护士分析能力,增强护士规范操作的意识,从而提高急救护理技术的应用能力.
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文献信息
篇名 反面模拟录像考核法在急救护理技术操作强化培训中的应用研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 急救护理技术 培训考核 录像
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 3189-3191
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.34.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李向真 48 259 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
急救护理技术
培训考核
录像
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
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285685
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