普高美术欣赏中的体验

• 作者: 廖国财
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 美术欣赏 体验
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 86-87
• 分类号: G633.955
• 字数: 2902字
• 语种: 中文

摘要

体验是学生欣赏美术作品的有效途径,也是审美能力得到切实提高的关键.学生对美术作品的理解的价值在于理解的过程中,渗透着学生的想象与创造.因此,欣赏过程中学生有质量的言语阐述与美术评论,对一件作品的形式与内容、意义与价值上的探讨,对提高欣赏能力是非常重要的.本文试从突出创设对话平台的欣赏思路出发,分析欣赏教学中对话法、体验,并对提问和对话欣赏的设计和运用做出了初步探讨和实践,以达到对艺术品体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖国财		4	0	0.0	0.0