对语文高效课堂教学的几点浅见

• 作者: 袁凤
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 语文 新课程背景 高效课堂 最优化 高效化 教师 学生
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 新课改之我见
• 页码范围: 44-44
• 分类号: G424.21
• 字数: 2457字
• 语种: 中文

摘要

教师教课很累,学生学课很苦,而我们的学生却没有得到真正有效的发展,这或许是大家公认的苦恼。究其根本,就是因为课堂教学没有实现效果的最优化。因此,如何使我们的教师拥有课堂教学高效化的理念,掌握新课程背景下实现高效课堂的策略或技术,是摆在我们面前的一个难题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁凤		2	0	0.0	0.0