由儿子的作文引发对读书的几点思考

• 作者: 陈艳莉
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 儿子 读书 优美 老师 习作 学习 竟然
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读教学论坛
• 页码范围: 10-10
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

一天,我下班刚回到家,刚学习写作文的儿子就让我帮他改习作。我拿到儿子作文一看,哇!平常写到作文就抓耳挠腮、哭哭啼啼的他,今天竟然写了有五百多字。稍稍过目一下,语言还比较优美。我奇怪了,就问道：＂你今天怎么能写这么多字呀？比妈妈班上的大哥哥、大姐姐们写得还要多。＂他用手指了指结尾,得意地说：＂我按老师讲的要求写的,要不是老师叫下课,我这儿还能写好多。＂＂那里面这些优美的句子是老师辅导的吗？＂＂是我背的呀!＂我听了,心里暗暗高兴：平常让儿子读书,没想到他还是个有心人,能记住并学会运用优美的语句。

作者信息

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1	陈艳莉		1	0	0.0	0.0