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摘要:
教材在教学使用过程中效果如何,是否能够满足教学需求,教材内容是否合理优秀,如何选取一个优秀的教材,更是一个重要问题。教材使用过程中的回馈信息是评价一个教材适用性的重要指标。通过对福建师范大学现行的服务型教材管理体系,结合节约型社会理论,运用正方教材管理系统采用B/S模式,运作一个为学校教学科研工作服务,结合学生购买意愿为主的新的教材管理体系。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校教材管理改革初探——以福建师范大学教材管理体系为例
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 教材管理体系 高校管理改革 福建师范大学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑毓萍 福建师范大学海外教育学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教材管理体系
高校管理改革
福建师范大学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268
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