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摘要:
目的 了解临床实习护生对汞式体温计破损后的处置方法及对汞危害的认知状况,为临床护生职业防护教育提供理论依据.方法 自行设计"临床实习护生对汞式体温计损坏危害认知调查表",对109名在临床实习6个月以上的护生进行调查.结果 83.5%的实习护生有打碎汞式体温计的经历,仅有30.3%的护生能够正确的处理;91.8%的护生知道汞的危害,但对其作用原理等缺乏了解.结论 本组调查护生对汞外溢正确处理及汞危害知识认知不足,建议加强汞外溢后正确处置的知识教育,同时进行汞危害相关知识及防护的宣教,以减轻汞外溢后所造成的伤害.
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文献信息
篇名 临床实习护生汞危害认知状况调查分析
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 护生 认知 职业防护
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 1-3
页数 分类号 R595.2
字数 2723字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2011.18.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱素文 南京医科大学护理学院 7 87 6.0 7.0
2 钱薇 南京医科大学第一附属医院普外科 12 50 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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