新加坡与苏州中小学教师的发展比较（续）

• 作者: 徐磊
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 新加坡教育部 中小学教师 信息化水平 苏州 IT应用 教育信息化 超前发展 信息技术
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G749.339

摘要

要求教师在信息化水平上超前发展 新加坡教育部对教师信息化水平的要求越来越高。政府在教育信息化方面于1997年和2002年出台了两大计划MasterPlan（信息技术在教育中的应用规划，简称MP1，MP2）。MP1的指导思想是，教育应该不断地预测未来社会的需求，并为满足这些需求而努力。要求1999年全国教师接受MIT应用能力培训，并把它作为教师资格的重要标准之一。

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1	徐磊		6	6	2.0	2.0