探讨激发高职学生学习兴趣的方法

• 作者: 陈淑范
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 学习兴趣 学习方法 激发
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 38-38
• 分类号: G442
• 字数: 2588字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.05.027

摘要

通过对高职学生学习状况的调查得知,很多高职学生的学习动力不足,学习兴趣不浓。笔者以微生物学的课堂教学为切入点,探讨通过恰当的教学方法、语言艺术、先进的教学设备、良好的师生情感、良好的职业生涯规划、良好的学习习惯来激发高职学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑范		17	56	5.0	6.0