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摘要:
由于学习目的不同、授课与练习的时间不等.专业艺术院校中的钢琴副科课教学与钢琴演奏专业的钢琴课教学在课程结构、教材选择、教学方法、教学形式、教学质量评估等教学环节也应有所区别.本文只针对教学形式进行探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 钢琴副科教学形式探微
来源期刊 黄河之声 学科 教育
关键词 钢琴副科 教学形式 大小课
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 G633.951
字数 3134字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈中 广西民族大学艺术学院 4 7 1.0 2.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴副科
教学形式
大小课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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