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摘要:
英语对话教学是中学英语教学的重要组成部分,它对提高学生英语口语水平,培养学生的语言交际能力都有很大的作用。在英语教学实践中,由于受到各种因素的影响.对话教学没有得到应有的重视。很多教师把对话教学变成了语法教学或是阅读教学,
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文献信息
篇名 英语“对话课”上成“说话课”的问题探源
来源期刊 教育艺术 学科 教育
关键词 中学英语教学 说话课 对话课 对话教学 语言交际能力 英语教学实践 口语水平 阅读教学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育艺术研究
研究方向 页码范围 57-59
页数 分类号 G633.41
字数 5508字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2011.09.048
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1 杨艳玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语教学
说话课
对话课
对话教学
语言交际能力
英语教学实践
口语水平
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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9
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