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摘要:
教育是培育生命的事业,是一项直面生命并以提高生命价值为目的的活动。但是,职业教育由于受到现代社会高度的社会分工和市场经济的功利主义的影响,更关注社会的需要,重视操作技能的培养,而忽略了学生作为活生生的人的个体生命意识,因此,在职业学校,生命教育严重缺失,教师不能有意识把生命教育和学科教学有效渗透。作为语文教师,对《中职语文教学中渗透生命教育的实践研究》的课题做了为期一年的尝试研究,本文将对在中职语文教学中渗透生命教育谈谈自己的浅见。
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文献信息
篇名 浅谈在中职语文教学中渗透生命教育
来源期刊 市场周刊:理论研究 学科 经济
关键词 职业教育 语文教学 渗透 生命教育
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 127-128,87
页数 分类号 F640
字数 4314字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
语文教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
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