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摘要:
说课是把教师的教案转化为“教学活动”的一种授课前的实践演习,是加强课堂教学研讨、提高教学质量的重要措施,是提高教师自身素质的有效途径。科学性原则是说课活动的前提,理论联系实际原则是说课活动的灵魂,实效性原则是说课活动的柱心,创新性原则是说课活动的生命线。
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文献信息
篇名 中学数学说课的基本原则
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 说课活动 科学性原则 教材分析 教材内容 基本原则
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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说课活动
科学性原则
教材分析
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基本原则
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中国校园导刊:教育版
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