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摘要:
要学好语文阅读,必须要以广泛的课外阅读为基础.<语文读本>,与语文材料同步使用,由老师指导学生在课外阅读.既然是在教师指导下的阅读,就不应把它当成可有可无的内容,完全放任自流,而要把它当成高中语文学习不可或缺的部分,尽可能通过<语文读本>提高学生语文能力.
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文献信息
篇名 如何指导学生阅读《语文读本》
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 指导 阅读 《语文读本》
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 课堂资源
研究方向 页码范围 148
页数 分类号 G63
字数 1838字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋世芳 3 4 1.0 2.0
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指导
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《语文读本》
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