责任、感恩、通俗、激励、爱——高职高专教师教学方法之我见

• 作者: 黄明
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 责任 感恩 通俗 激励 爱
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 思政研究
• 页码范围: 92-93
• 分类号: G711
• 字数: 3944字
• 语种: 中文

摘要

高职高专教师应当采取什么样的方法教授学生？如何提高学生的技能？如何与学生交流？如何正确看待教师个人与学院的关系？这些问题想必是许许多多从事高等职业教育的教师,特别是青年教师感到疑惑的问题.本文旨在抛砖引玉,引发大家对高职高专教学方法及教学规律的研究与探讨,不断总结教学经验,积极探索高等职业教育的内在规律,共同推动中国职业技术教育的繁荣与发展,为在世界上出现更多的“中国创造”,为祖国高等职业教育事业的振兴做出我们应有的贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄明		7	1	1.0	1.0