试谈加拿大与我国职业教育理念之比较

• 作者: 苏会芳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职业教育 高职英语 加拿大
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 职教
• 页码范围: 61-61,64
• 分类号: G710
• 字数: 2525字
• 语种: 中文

摘要

本文通过作者在加拿大中等职业学校做访问学者期间的所见所感,分析当前国内高职学校的英语教学现状,比较了两种教学理念的异同和优劣,并有针对性地提出了对高职英语教学改进的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏会芳		7	1	1.0	1.0