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摘要:
本文通过作者在加拿大中等职业学校做访问学者期间的所见所感,分析当前国内高职学校的英语教学现状,比较了两种教学理念的异同和优劣,并有针对性地提出了对高职英语教学改进的建议。
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文献信息
篇名 试谈加拿大与我国职业教育理念之比较
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 中职业教育 高职英语 加拿大
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 职教
研究方向 页码范围 61-61,64
页数 分类号 G710
字数 2525字 语种 中文
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1 苏会芳 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职英语
加拿大
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