小学高年级英语阅读教学初探

• 作者: 刘振鸿 赵松芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 小学 高年级 英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 52
• 分类号: H319
• 字数: 2393字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.30.046

摘要

小学高年级英语阅读教学是小学英语教师的一项重要教学任务,要求教师明确英语阅读教学之要求,并做到持之以恒,从而培养起小学生的英语阅读兴趣.本文从建立有效的小学高年级英语阅读教学体系、培养小学高年级学生的英语阅读习惯,提升学生的英语书面表达能力、指导学生学会正确地进行阅读理解等四个方面进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵松芳		1	1	1.0	1.0
2	刘振鸿		1	1	1.0	1.0