江苏省业余训练体教结合的目标定位研究

• 作者: 徐建
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 业余训练 体教结合 目标定位
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 竞技与训练
• 页码范围: 97-98
• 分类号: G808
• 字数: 3052字
• 语种: 中文

摘要

体教结合目标定位应与体教结合内涵的理解是一脉相承的,具有微观层面、中观层面、宏观层面三个层次的解释;江苏省业余训练体教结合的目标定位为增进学生身体健康,丰富校园文化生活、提高运动员的文化素质,更好升学与就业、为高一级的院校或者专业队培养优秀运动员、大赛中取得好的成绩,为学校争得荣誉、为国家培养优秀体育后备人才等,体教结合的根本目标就是要倡导“以人为本”的人文精神,各级体育和教育部门在明确自身职责、履行自己职能、发挥各自优势的同时,加强全面协作,优势互补.