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摘要:
运用分析比较的方法对我国普通高中《体育与健康课程标准(实验)》和美国《走向未来一一国家身体教育(physical education)标准:内容和评价指南》中内容标准进行比较研究来发现自己的不足,吸取对方的精华,以期为我国的中学体育教育贡献一份力量.
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文献信息
篇名 对中美高中体育课程标准的对比研究——基于内容标准的分析
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 高中 体育课程 课程标准 对比研究
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 分类号 G807
字数 2958字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中
体育课程
课程标准
对比研究
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期刊影响力
体育时空
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