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摘要:
朗读任务作为测量学习者口语能力的一种方法,在各类外语测试中得到越来越广泛的应用。在计算机化语言测试的大背景下,基于语音识别技术,从朗读文本的选取、朗读能力成分的剖析、语速和停顿的统计分析、调核位置的统计分析这几个方面综合考虑,可以构建出英语朗读测试的智能化模型,从而在缓解大规模测试的压力的同时,能对英语教学产生积极的反拨作用。
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文献信息
篇名 计算机化英语朗读测试构建的思路研究
来源期刊 学术评论 学科 文学
关键词 计算机化朗读测试 停顿 调核
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-209
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种
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1 蒋慧丽 浙江工业大学外国语学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机化朗读测试
停顿
调核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268
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