高校通识教育教学改革与课程设置探究——以民国时期的无锡国专为例

• 作者: 冀运鲁
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 无锡国专 课程设置 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

通识教育课程在高等教育课程体系中占有十分重要的地位,但是,目前我国高校通识教育并未能受到足够重视。民国时期的无锡国专可以为通识教育提供很多可资借鉴的宝贵经验。无锡国专在学生培养、课程设置上都贯穿着通识教育的思想,通过考察无锡国专的通识教育课程设置来为今天陷入窘境的通识教育拨开迷雾。通识教育教学改革要与时俱进,不断改进课程改革,把课程建设与通识教育目标相结合。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冀运鲁	淮北师范大学文学院	22	24	3.0	4.0