大学英语四级考试和英语应用能力考试对教学的引导

• 作者: 徐洲洋
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 高校英语等级考试 比较分析 建议
• 年，卷（期）: 2011,（28）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 110
• 分类号: H319
• 字数: 2124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.28.093

摘要

通过对“高等学校英语应用能力考试”与“大学英语四级考试”的比较与分析,指出两种考试的题型、及对学生英语能力的要求都有所不同；进而从教学的角度提出针对性的建议,帮助高专学生能同时兼顾这两个考试,并取得好的成绩.