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摘要:
目的 了解本科护生专业承诺的现状,为护理教育提供参考.方法 采用连榕等编制的《大学生专业承诺调查量表》对在校的本科护生进行调查.结果 本科护生的专业承诺不高,呈中等偏上水平.其中,理想承诺得分最低,其次是继续承诺和情感承诺,规范承诺得分最高.不同年级、性别、录取志愿、生源地护生的专业承诺得分比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 当前本科护生的专业承诺状况不容忽视,学校应重视并采取各种针对性措施提高本科护生的专业承诺水平.
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文献信息
篇名 本科护生专业承诺的现状调查
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 本科护生 专业承诺 调查
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1863-1865
页数 分类号 G451.2
字数 3203字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2011.12.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵莉 川北医学院附属医院川北医学院护理学院 59 406 11.0 16.0
2 谭敏 川北医学院附属医院川北医学院护理学院 30 155 8.0 11.0
3 雷蓉 川北医学院附属医院川北医学院护理学院 42 162 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科护生
专业承诺
调查
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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