对商业空间设计课程教学模式创新的探讨

• 作者: 籍颖
• 来源期刊: 金陵瞭望（教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 商业空间设计课程 教学模式创新 引导
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 72
• 分类号: G4
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

对环境艺术设计教学中的商业空间设计课程教学方法进行创新模式的改革,在总结传统教学模式的优缺点,探讨新型教学模式对学生创新及设计能力的培养,提高他们学习的能动性,激发他们的创意思维,在商业空间设计课程中得到更多的收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	籍颖	宁波大学科学技术学院设计艺术学院	6	2	1.0	1.0