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摘要:
当前,学生身体体质明显下降,一是家长对孩子的宠爱,不忍心看孩子在体育运动中受苦;:二是孩子吃得好、吃得多、运动少:_二是独生儿女性格太孤僻,不喜欢大的群体活动。“体育的本质是造就人,它不仅造就人的体质,同时也造就人的心灵”。
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文献信息
篇名 团队竞赛在小学体育教学中的运用
来源期刊 学周刊:B 学科 体育
关键词 小学体育教学 竞赛 体育的本质 体育运动 群体活动 孩子 体质 身体
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G807.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱心汶 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
竞赛
体育的本质
体育运动
群体活动
孩子
体质
身体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
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0
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