关于高中思想政治生活化课堂教学的思考

• 作者: 徐慧珍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 生活化课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 54-55
• 分类号: G63
• 字数: 2730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.04.040

摘要

生活化课堂是以课堂为载体,通过多种教学手段,将学生的生活经验溶于课堂,在引导学生与生活世界的沟通中,实现知识、能力及情感的生成.具体表现为教学目标、教学内容、教学方式的生活化.构建高中政治生活化课堂是新课改的要求,也是满足学生主体性得以发挥的需要.其关注要点为:教育理念、师生关系、教学情境、课堂应变能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐慧珍		1	24	1.0	1.0