基于PBL的单片机原理课程教学改革探索

• 作者: 张雄星 王伟 王可宁
• 来源期刊: 信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: PBL教学法 单片机原理课程 问题 讨论
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 综合与评论
• 页码范围: 197-198,201
• 分类号: TP399
• 字数: 3067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2552.2011.05.059

摘要

PBL教学法是一种以问题为基础,学生自主讨论和学习的教学方法.通过在单片机原理课程中进行PBL教学法尝试,提出了PBL教学法的具体应用措施和教学效果.最后分析了PBL教学法的不足和改进办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟	西安工业大学光电工程学院	74	337	11.0	14.0
2	张雄星	西安工业大学光电工程学院	42	150	6.0	10.0
3	王可宁	西安工业大学光电工程学院	30	63	5.0	5.0