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摘要:
笔者通过多年教学经验总结出数学课堂教学中的一点思路,以供探讨:以实际问题为模型引入学习内容,以生活情境提出问题以增强数学的趣味性;课堂上增加学生讨论交流的机会,师生、生生互动让学生在合作中体验快乐;减少纯数学的运算论证,让学在生轻松中增强兴趣;改进评价方式,一开放的的态度让学生在肯定与表扬声中激发兴趣.
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文献信息
篇名 初中数学新课程课堂教学的新思路的一点探讨
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 课程改革 课堂教学 学习效率 趣味性 体验快乐
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育交流
研究方向 页码范围 89
页数 分类号 G63
字数 1983字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程改革
课堂教学
学习效率
趣味性
体验快乐
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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12418
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