浅议高中英语词汇的有效记忆

• 作者: 顾东根
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇量 高中生 记忆 英语学习 外国语言 外语水平 学习英语 英语教学
• 年，卷（期）: wldh_2011,（10）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

对于任何一个学习外国语言的人而言，词汇量的多少是对其外语水平影响最深的因素之一。同样的，我们的高中生在学习英语的时候所掌握的英语词汇量的多少也直接决定着其英语学习的优劣。但是，在中学阶段的英语教学中，尤其是在高中阶段，词汇的学习与记忆却并没有得到大部分教师和学生的重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾东根		4	1	1.0	1.0