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摘要:
目的:通过对哮喘患儿及家长的心理护理与指导,使患儿及家长掌握哮喘的防治知识,从而减少和控制哮喘的发作.方法:应用观察法和交谈法根据哮喘的特点、病情轻重、不同心理状态及年龄特点分别指导,通过口头、书面、宣传资料等对106例哮喘患儿及家长进行调查,掌握全部患儿心理特点,并依此制定相应的干预措施,予以对症的心理护理及健康指导.结果:患儿及家长均不同程度地掌握了哮喘的防治知识,提高了自我保健能力.结论:做好患儿及家长的心理护理,提高他们的应激能力,让其保持积极乐观的心理状态,减少患儿急性发作次数,缩短治愈时间,提高哮喘的防治效果,提高了患儿的生活质量.
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文献信息
篇名 哮喘患儿的心理护理与健康指导
来源期刊 中国社区医师(医学专业) 学科 医学
关键词 哮喘 心理护理
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 364-365
页数 分类号 R72
字数 1090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2011.10.396
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵淑萍 10 7 2.0 2.0
2 谢淑凤 7 17 3.0 4.0
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
哮喘
心理护理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国社区医师(医学专业)
旬刊
1007-614X
11-5189/R
16开
北京市西城区西直门外1号西环广场A座17-18楼
12-91
2000
chi
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