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关注心灵,关注学困生的转化
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摘要：
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德育是关注心灵成长的温暖的教育
德育
关注
温暖
心灵成长
课堂如何关注学困生
课堂
'学困生'师生关系
关注被爱遗忘的角落--“学困生”的转化
学困生
师生关系
学习方式
关注数学学困生，实施数学分层教学
数学学困生
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发展
主办单位：
甘肃省人民政府研究室
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8863
CN：
62-1083/F
开本：
16开
出版地：
兰州市中央广场1号
邮发代号：
54-126
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
14892
总下载数（次）
7
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