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摘要:
现代社会发展需大规模高技能人才,职业教育与市场联系不紧密,职业院校的办学方式,课程设置、教学内容、教学方法不能适应劳动力市场变化.由于培养理念或实习场地的限制,教学过程普遍是"重理论讲授、轻能力培养".而"一体化"教学是通过校企合作、工学结合等开放式办学思路,实现理论教学与实践教学的有机结合的一种教学模式.即在教学中理论教学与技能实践融为一体,构筑起一个教师、一本教材、一个教学环境完成一项技能教学形式.坚持‘以服务为宗旨,以就业为导向',树立新的意识,转变旧的观念,从而推动技工教育改革.现就技工教育改革应走"一体化"教学改革之路提出了一些看法,论述"一体化"教学改革对促进技工教育质量的提高具有的重要作用,提出了如何实施"一体化"教学改革要处理好的问题,这也为我们的技工教育带来了新的挑战和机遇.但我们的技工教育还存在与经济发展不相适应的地方,需要加大技工教育的改革力度,培养出社会需要的技能型人才.
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文献信息
篇名 走"一体化"教学改革之路推动技工教育改革
来源期刊 岁月(下半月) 学科 文学
关键词 技校 一体化 改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 53
页数 分类号 I06
字数 1788字 语种 中文
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