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摘要:
【正】当前,作文教学在语文教学中的分量是不言而喻,针对作文教学的意见、指导性文章非常多,里面的见解众说纷纭。有的说主题写得有深度是最主要的;有的说内容写得充实是最主要的;有的说语言写得有文采也是很重要的;有的说写好文章贵在创新,要写得新颖,要写得与众不同;也有的说要注重
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 再谈写作的不竭源泉
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 作文命题 高考作文 考场作文 文化散文 现实社会生活 身心发展规律 阅读面 史铁生 写作对象 我与地坛
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227-229
页数 3页 分类号 G634.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林才生 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文命题
高考作文
考场作文
文化散文
现实社会生活
身心发展规律
阅读面
史铁生
写作对象
我与地坛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268
论文1v1指导